viernes, 18 de mayo de 2012

Comentario de Texto - Acceso Mayores 25, Año 2011

Publicamos los exámenes de la asignatura Comentario de texto para la prueba de acceso de mayores de 25 años de la UNED. Consta de 3 preguntas sobre un texto dado. Las preguntas son:
  1. Resumen del texto ( de 5 a 8 líneas) - 3 Puntos
  2. Tema o idea esencial del texto ( de 2 a 3 líneas) - 2 Puntos
  3. Opinión personal razonada ( de 15 a 18 líneas) - 5 Puntos
Así que para un aprobado, es suficiente explicar correctamente la opinión personal sobre el tema del texto.


Exámenes Año 2011

Esta asignatura es peculiar respecto a las soluciones de los exámenes, ya que las preguntas 1 y 2 tienen varias formas correctas de realizarse y la pregunta 3 es totalmente subjetiva. De todas formas iremos colgando alguna "solución guía" de como podría ser un exámen correcto. Como siempre, si alguien quiere aportar alguna solución a cualquiera de los exámenes publicados, puede dejar un comentario en esta entrada.
¡A estudiar y practicar!
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La idea de este blog, nació después de comprobar que en muchas ocasiones el apoyo prestado desde la UNED (Universidad Nacional de Educación a Distancia) no es suficiente como para seguir con comodidad los estudios a distancia, la mayoría de los libros no están diseñados para un estudio a distancia, más bien para ser seguidos en una clase, lo que contradice su proposito.

Desde este blog se pretende publicar distinto material de ayuda para el estudio de asignaturas impartidas en la UNED. Poniendo a disposición de los visitantes material resumido y de calidad que facilite el estudio.

Se pretende centralizar exámenes, libros de autoevaluación, videos y distinto material didáctico como apuntes, para facilitar el estudio.
Habrá un apartado para la resolución de exámenes donde se podrá discutir la solución a los mismos. Pretende ser un blog colaborativo en el que cualquiera que tenga material de calidad para poder compartir pueda hacerlo. Ya sean opiniones, apuntes, soluciones a exámenes publicados o cualquier tipo de material didáctico que ayude al estudio.